Journal of Korean Clinical Nursing Research (임상간호연구)

Hospital Nurses Association (병원간호사회)
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Relationship of Nurses' Knowledge, Attitude and Practice in an Influenza A (H1N1) Base-Zone Hospital

일개 도시 지역거점병원 간호사의 신종인플루엔자에 대한 지식, 태도 및 수행도와의 관계

  • Choi, Jeong Sil (Department of Nursing, Konyang University) ;
  • Choi, Joo Soon (Nursing Department, Dankook University Hospital) ;
  • Park, Seung Mi (Department of Nursing & Research Institute for Basic Science, Hoseo University)
  • 최정실 (건양대학교 간호학과) ;
  • 최주순 (단국대학교병원 간호부) ;
  • 박승미 (호서대학교 간호학과, 호서대학교 기초과학연구소)
  • Received : 2009.09.30
  • Accepted : 2009.10.23
  • Published : 2009.12.31
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Abstract

Purpose: The purpose of this study was to identify the relationship of influenza A (H1N1) knowledge, attitude and practice for nurses. Methods: Data were collected by self-report questionnaires from a total of 325 nurses working in an Influenza A (H1N1) base-zone hospital in C city during September, 2009. The collected data were analyzed using of SPSS/WIN 17.0. Results: The knowledge of influenza A (H1N1) was not statistically different for gender, age, education, work unit, clinical experience, position, or previous education of Influenza A (H1N1). The attitude to influenza A (H1N1) was statistically significant according to age or clinical experience. Practice related to influenza A (H1N1) was statistically different for education, clinical experience or previous education of influenza A (H1N1). Knowledge of influenza A (H1N1) was lowest for etiology and definition compared to other subcategories. Attitude and practice were significantly different for all items. The biggest difference in items was for 'use of physical barriers (protective goggles, face masks and gowns) during procedures that may involve contact with aerosol'. There was a positive association between attitude and practice. Conclusion: An educational program focusing on strategy to change nurses's knowledge, attitude and practice can be effective for infection control in an influenza A (H1N1) base-zone hospital.

Keywords

References

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